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時(shí)間:2022-04-09 11:22:02 編輯:nvsheng
導(dǎo)讀:父母可以從小訓(xùn)練孩子做善事,養(yǎng)成孩子樂(lè)意助人的習(xí)慣,讓這世界可以充滿愛(ài)。那么讓孩子樂(lè)于助人有什么方法?讓孩子樂(lè)于助人有哪些好處?讓孩子樂(lè)于助人方法做偉大的伙伴:帶孩子去老人院,讓他們陪伴那些孤單的老人
父母可以從小訓(xùn)練孩子做善事,養(yǎng)成孩子樂(lè)意助人的習(xí)慣,讓這世界可以充滿愛(ài)。那么讓孩子樂(lè)于助人有什么方法?讓孩子樂(lè)于助人有哪些好處?
有的孩子在同伴需要幫助的時(shí)候,表現(xiàn)遲疑或者太過(guò)冷漠都是對(duì)朋友的一種傷害,其實(shí)有的孩子是自身缺乏自信,認(rèn)為自己不可能對(duì)別人有幫助,如果孩子有這種想法的話,父母應(yīng)該尋找機(jī)會(huì)幫助孩子找回自信,時(shí)常給孩子自信和鼓勵(lì)。
當(dāng)同伴處于困境中時(shí),有些孩子能察覺(jué)到同伴需要幫助,但是仍然熟視無(wú)睹,毫無(wú)反應(yīng),該干什么干什么,對(duì)于這樣的孩子,父母要經(jīng)常直接用語(yǔ)言表達(dá)自己的需要,描述需要的幫助,并教孩子懂得如何從別人的表情、行為看出對(duì)方的需要,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心別人。
根據(jù)研究,情感的力量有助于孩子作出助人的決定,對(duì)于5歲以下的孩子來(lái)說(shuō),父母可以引導(dǎo)他們回憶自己經(jīng)歷過(guò)的類似情景和感受,如“以前你系不上扣子的時(shí)候,是不是也挺著急的?!睂?duì)于6歲以上的孩子,父母還可以設(shè)置情景,讓他們?cè)O(shè)身處地的想一想,自己遇到一些困難情況時(shí),心里的想法。
心有余力而不足,就是說(shuō)想幫但卻因?yàn)樽陨砟芰Σ粔?,要教孩子個(gè)人能力有限的時(shí)候,需要拒絕的時(shí)候必須要果斷拒絕。
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